lunes, 10 de septiembre de 2012
OLIMPIADAS MATEMÁTICAS ARGENTINA
El 13 de septiembre se realizará el certamen regional de las olimpíadas en todo el país.
En la ciudad de Santa Fe, el lugar de la competencia será el Liceo Militar Gral Belgrano, sito en Salta 3715.
Si quieres conocer de qué se tratan las olimpíadas matemáticas, ingresa al sitio www.oma.org.ar
Ubicación:
Salta 3501-3599, Santa Fe, Argentina
miércoles, 29 de agosto de 2012
LA CUADRATURA DEL CIRCULO
es considerado el más famoso de los problemas de geometría, el que plantea encontrar un cuadrado equivalente a un círculo dado.
Arquimides enuncio la propiedad" El área del circulo es igual al producto de la longitud de la circunferencia por la cuarta parte del diámetro"
A diferencia de los geómetra anteriores, Arquímides no se obstinó en querer resolver el problema mediante una construcción con regla y compás y se ubicó en el único camino que en sus tiempos podía dar un resultado satisfactorio, es decir, determinar con suficiente aproximación la relación entre la longitud de la circunferencia y el diámetro.
viernes, 12 de noviembre de 2010
PROBABILIDAD: el sentido de las coincidencias.
La probabilidad entra en nuestras vidas de muchas maneras diferentes. Quizá el primer encuentro sea a través de los juegos de azar: dados, naipes, ruleta... Pronto nos damos cuenta de que los nacimientos, las defunciones, los accidentes, las transacciones económicas y los vínculos personales admiten un tratamiento estadístico.
En nuestro mundo complejo, lleno de coincidencias aparentemente sin sentido, lo que hace falta muchas veces, no son más hechos verídicos, sino un dominio mejor de los hechos conocidos. Para ello las probabilidades son de un valor incalculable. Los test estadísticos y los intervalos de confianza, la diferencia entre causa y correlación, la probabilidad condicional, la independencia y la regla del producto, el arte de hacer estimaciones y el diseño de experimentos, los conceptos de valor esperado y de distribución de probabilidad, así como ejemplos y contraejemplos de todo lo anterior deberían ser más conocidos y divulgados.
La probabilidad, como la lógica, ya no es algo exclusivo de los matemáticos. Impregna nuestra vida.
PARA PENSAR:
¿Cuál es la probabilidad de ganar la lotería?
¿Y el Quini 6?
¿Y en la ruleta?
En nuestro mundo complejo, lleno de coincidencias aparentemente sin sentido, lo que hace falta muchas veces, no son más hechos verídicos, sino un dominio mejor de los hechos conocidos. Para ello las probabilidades son de un valor incalculable. Los test estadísticos y los intervalos de confianza, la diferencia entre causa y correlación, la probabilidad condicional, la independencia y la regla del producto, el arte de hacer estimaciones y el diseño de experimentos, los conceptos de valor esperado y de distribución de probabilidad, así como ejemplos y contraejemplos de todo lo anterior deberían ser más conocidos y divulgados.
La probabilidad, como la lógica, ya no es algo exclusivo de los matemáticos. Impregna nuestra vida.
PARA PENSAR:
¿Cuál es la probabilidad de ganar la lotería?
¿Y el Quini 6?
¿Y en la ruleta?
viernes, 5 de noviembre de 2010
domingo, 24 de octubre de 2010
CRIPTOGRAFÍA
Es el arte de las escrituras secretas.
Su objetivo es transformar un mensaje claro en uno que sólo pueda ser leído por quienes conocen el código para descifrarlo, sin embargo, en algunos casos , con un poco de ingenio y bastante paciencia, es posible descifrarlo.
Ejemplo:cada letra utilizada representa un dígito entre 0 y 9, hallar los valores de cada letra de manera de obtener la mayor MACANA posible. Tener en cuenta que, a letras diferentes deben corresponder números diferentes.
M A T E + M A T I C A = M A C A N A
jueves, 21 de octubre de 2010
Juegos matemáticos
1. ¿En qué día de la semana será o fue tu cumpleaños este año? ¿En qué día de la semana caerá el año que viene? ¿Por qué?
2. El padre tiene 26 años y su hijo 2 años. ¿Dentro de cuántos años la edad del padre será el doble de la edad del hijo?
3. Al multiplicar 12.345.679 por un número de una cifra, se obtiene otro número cuyas cifras son todas iguales a 1, ¿por qué número se multiplicó?
2. El padre tiene 26 años y su hijo 2 años. ¿Dentro de cuántos años la edad del padre será el doble de la edad del hijo?
3. Al multiplicar 12.345.679 por un número de una cifra, se obtiene otro número cuyas cifras son todas iguales a 1, ¿por qué número se multiplicó?
QUÉ ES LA MATEMÁTICA?
La matemática es un modo de pensar, un estilo de razonar. Sirve para decidir si una idea es razonable o al menos para establecer si una idea es probablemente adecuada para lo que se busca. Es un campo abierto a la exploración y a la investigación y todos los días se producen ideas nuevas y fecundas. Es un modo de pensar que sirve para resolver los problemas de la ciencia, de la administración, de la industria, etc.
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